Devoirs des CP A
Lundi 31 aout
Mardi 1er septembre
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Jeudi 3 septembre
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Vendredi 4 septembre
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Lundi 7 septembre
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Mardi 8 septembre
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Jeudi 10 septembre
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Vendredi 11 septembre
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Lundi 14 septembre
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Mardi 15 septembre
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Jeudi 17 septembre
- Relire la fiche sur le son "é".
- Continuer l'entraînement de l'écriture de son prénom en attaché sur la fiche modèle (dans la pochette).
- Faire signer le cahier de liaison (petit cahier jaune)
- Venir en tenue de sport.
- Consulter le padlet.
- Relire la fiche sur le son "é".
- Continuer l'entraînement de l'écriture de son prénom en attaché sur la fiche modèle (dans la pochette).
- Faire signer le cahier de liaison (petit cahier jaune)
- Venir en tenue de sport.
- Consulter le padlet.
Vendredi 18 septembre
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Lundi 21 septembre
- Relire les fiches de sons "e", "é" et "è".
- S'entraîner à écrire les nombres (0 à 5) dans le bon sens (dans le cahier de brouillon).
- Faire signer le cahier de liaison et le cahier rouge.
Mardi 22 septembre
- lire la fiche du son " l " à l'aide du piano (syllabes seulement)
- savoir écrire le et la sans modèle, en attaché
Jeudi 24 septembre
- SPORT venir en tenue
- calcul mental : plus 1 ou plus 2 (jusqu'à 10)
- fiche du son " l " en entier à l'aide du piano
- SPORT venir en tenue
- calcul mental : plus 1 ou plus 2 (jusqu'à 10)
- fiche du son " l " en entier à l'aide du piano
Vendredi 25 septembre
- fiche du son " f " à l'aide du piano (syllabes seulement)
- savoir écrire les mots outils il et elle sans modèle, en attaché
Lundi 28 septembre
- Relire les fiches des son "f" et "l". S'entraîner à faire chanter son piano.
- Jouer avec un dé et retrouver le plus vite possible le nombre affiché.
- Connaitre dans l'ordre les jours de la semaine.
- Relire les fiches des son "f" et "l". S'entraîner à faire chanter son piano.
- Jouer avec un dé et retrouver le plus vite possible le nombre affiché.
- Connaitre dans l'ordre les jours de la semaine.
Mardi 29 septembre
- Relire la fiche sur le son "ch".
- Faire signer son cahier jaune.
- Relire la fiche sur le son "ch".
- Faire signer son cahier jaune.
Jeudi 1er octobre
- Relire la fiche sur le son "ch". S'entraîner à faire chanter son piano.
- Savoir lire et écrire les mots outils : il ; elle ; le ; la ; un et une
- Venir en tenue de sport.
- Réviser les jours de la semaine. (Savoir que jeudi vient après mercredi etc...)
- Faire signer son cahier jaune.
- Relire la fiche sur le son "ch". S'entraîner à faire chanter son piano.
- Savoir lire et écrire les mots outils : il ; elle ; le ; la ; un et une
- Venir en tenue de sport.
- Réviser les jours de la semaine. (Savoir que jeudi vient après mercredi etc...)
- Faire signer son cahier jaune.
Vendredi 2 octobre
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Lundi 5 octobre
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Mardi 6 octobre
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Jeudi 8 octobre
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Vendredi 9 octobre
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Lundi 12 octobre
- Relire les fiches des sons « m » et « r ». S’entraîner à faire chanter son piano en créant des syllabes.
- Savoir lire et écrire les mots outils « sur » et « alors ». Revoir les mots outils « le, la, elle, il, un, une ». Dictée.
- Faire signer le cahier de liaison (vérifier le rabat) et le cahier rouge.
- Relire les fiches des sons « m » et « r ». S’entraîner à faire chanter son piano en créant des syllabes.
- Savoir lire et écrire les mots outils « sur » et « alors ». Revoir les mots outils « le, la, elle, il, un, une ». Dictée.
- Faire signer le cahier de liaison (vérifier le rabat) et le cahier rouge.
Mardi 13 octobre
- Relire la fiche du son "n".
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- Relire la fiche du son "n".
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Jeudi 15 octobre
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Vendredi 16 octobre
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